Las ciencias como espacio para integración estudiantil

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Viernes 19 de Noviembre, 2021

14:00


Carlos Lanzas Salguera

Ingeniero Químico de la Universidad Nacional de Ingeniería. Nicaragua. Presidente de la Asociación Latinoamericana de Estudiantes de Ingeniería Química (ALEIQ) (2018-2019).  Presidente de la Asociación Nacional de Estudiantes de Ingeniería Química (2017-2019). Coordinador general del XXIII Congreso Latinoamericano de Ingeniería Química en Nicaragua (2017).


José Daniel Calderón Ponce

Dentro de sus primeros años de ingreso a la universidad fue fundador de la asociación de estudiantes de Corredores, promovió el Arte, Cultura y el Deporte dentro de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) dentro de la Sede de Ciudad Neilly, asimismo, formó parte de las comisiones del Consejo Universitario de la UNED durante cuatro años en Control Presupuesto, ha desempeñado funciones como estudiante investigador en los temas de Juventudes y El Diseño de Cursos en línea de la UNED, en la Universidad de Costa Rica se ha interesado por el tema de Liderazgo como parte de la Junta Directiva del American Institute of Chemical Engineering (AIChE) UCR, ha formado parte del apoyo dentro del TCU 722 ENLACE Plan institucional UCR-MEP como encargado de la producción de Videos y tutorías en línea y vinculación internacional. Posee Formación profesional en Administración de Empresas y Administración de servicios de Salud por parte de la UNED, en la actualidad es Estudiante Avanzado de la carrera de Ingeniería Química en la Universidad de Costa Rica.


Maribel Morales Rodríguez

Inició sus labores en el área de la educación especial en el Ministerio de Educación Pública donde aún labora y posteriormente en la Universidad de Costa Rica, en la Escuela de Orientación y Educación Especial. Posee una maestría profesional en Estudios Interdisciplinarios sobre discapacidad con énfasis en sordoceguera y discapacidad múltiple de la Universidad de Costa Rica, así como un Diplomado en Derechos Humanos y Discapacidad de la Red Iberoamericana de Derechos Humanos y estudios de Post grado en Neuropsicología Clínica de la Universidad de Salamanca. Ha publicado en temáticas relacionadas a la discapacidad y derechos humanos, tecnología, comunicación y lenguaje. Sus principales intereses son la educación inclusiva, el desarrollo de tecnología para la inclusión y la comunicación y el manejo conductual positivo dentro de los entornos escolares y familiares de la población infanto juvenil.


Marvin Coto Jiménez

Inició sus labores en la Escuela de Matemática y actualmente las desarrolla en la Escuela de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Costa Rica. Posee una licenciatura en Ingeniería Eléctrica y una maestría académica en Matemática de la Universidad de Costa Rica, así como una maestría y doctorado en Ciencias y Tecnologías de la Información en la Universidad Autónoma Metropolitana de México. Ha recibido distinciones por el desarrollo y presentación de su tesis de maestría, medalla al mérito universitario por excelencia académica, universitario destacado, mejor publicación presentada en congreso internacional, así como reconocimientos en otras áreas, como la música. Sus principales intereses son la inteligencia artificial, las tecnologías del habla, el procesamiento digital de señales y el análisis de datos.


Eduardo Ureña Salas

Inicia sus Labores en 1995 en el Liceo Juan Viñas como docente de biología. Se gradúa del Bachillerato en la enseñanza de las ciencias de la Universidad de Costa Rica y posteriormente de Maestría en Currículo de la Universidad Latina de Costa Rica. Trabaja también en el instituto de Educación Dr. Clodomiro Picado Twith de Turrialba (IET) impartiendo química, física y ciencias naturales. Asume el puesto de Asesor Regional de Ciencias en la Dirección Regional de Turrialba desde 2003 y hasta la fecha. Ha coordinado los procesos Regionales de Feria de Ciencia y Tecnología desde entonces, así como los diferentes programas y proyectos emanados desde el Ministerio de Educación para la población estudiantil de la Región y que abarca cerca de 220 instituciones de primaria y secundaria. ha tenido la oportunidad de laborar como docente para la Universidad de Costa Rica, Universidad Latina de Costa Rica y Universidad Florencio de Costa Rica en diversas materias y carreras atinentes a su especialidad e la experiencia de ser lector de diversas tesis Universitarias para grado de Licenciatura.


Características del curso

  • Conferencias 5
  • Cuestionarios 0
  • Duración 45 minutos
  • Nivel de habilidad Todos los niveles
  • Idioma Español
  • Estudiantes 0
  • Evaluaciones Si
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