Sobre el Proyecto

En compañía de su profesor o profesora, defino los integrantes del grupo y la ruta de aprendizaje para plantear metas, motivaciones y planificar el trabajo.

Leo las indicaciones y realizo cada actividad que me proponen. Puedo solicitar ayuda de mi familia.

 Para comenzar, le invito a explorar sus conocimientos sobre un tema visto en clase que le interese investigar:

• Utilizo ilustraciones, textos narrativos o descriptivos y registro las ideas.

• Propongo una pregunta de investigación relacionada a la temática o situación de interés:

LA VIDA DE LOS TIGRES ¿PODRIAN EXTINGUIRSE?

 • Anoto la posible respuesta, que considero sucederá.

 Si Creo que  sucederá. Pasos a seguir

Para iniciar y detallar evidencias, describo las acciones o pasos necesarios en la búsqueda de la mejor explicación, para la solución de la pregunta o desafío planteado. 

Paso 1—le pregunte a mi madre si los tigres podrian llegar a extinguirse.

Paso 2—vi en un video información sobre los tigres.

Paso 3—lei acerca de los tigres.

Paso 4—le solicite a la docente me guiara con el trabajo.

Paso 5— inicie el trabajo.

Anoto los recursos tecnológicos (digitales o analógicos) o el material concreto preferiblemente reutilizable, que se necesitará para el desarrollo de la investigación.

Computadora —videos—información de internet

Registro el manejo adecuado de los residuos, que pueden generarse durante la investigación.

Los residuos serían las hojas en borrador donde escribiré algunos datos, serán reutilizadas, o las entrego al señor que recoge por mi casa, reciclaje.

Logros obtenidos:

Narro o describo, utilizando imágenes, datos numéricos o textos básicos, los siguientes aspectos:

• Hallazgos encontrados durante la experimentación realizada, la consulta bibliográfica, las encuestas aplicadas, la construcción del modelo o dispositivo, entre otros, en torno a su pregunta de investigación.

El tigre de bengala es un gran felino que tiene rayas, alrededor de su cuerpo. Es una especie proveniente de la India, Bangladesh, Nepal, Bhután y Burma.

La especie se divide en dos subespecies principales, el tigre de Siberia o tigre siberiano   y el tigre de Bengala. Los tigres de bengala machos pueden llegar a tener hasta 3 mts. De largo (228 – 300 cm.) y las hembras hasta 2.7 mts. Su piel es usualmente color naranja o marrón con líneas negras. La piel bajo su panza es blanca con líneas negras. El tigre de bengala posee extraordinarias garras y una poderosa mandíbula. Su peso puede llegar hasta 280 Kg. Existe también Pasos a seguir

Para iniciar y detallar evidencias, describo las acciones o pasos necesarios en la búsqueda de la mejor explicación, para la solución de la pregunta o desafío planteado. 

Paso 1—le pregunte a mi madre si los tigres podrian llegar a extinguirse.

Paso 2—vi en un video información sobre los tigres.

Paso 3—lei acerca de los tigres.

Paso 4—le solicite a la docente me guiara con el trabajo.

Paso 5— inicie el trabajo.

Anoto los recursos tecnológicos (digitales o analógicos) o el material concreto preferiblemente reutilizable, que se necesitará para el desarrollo de la investigación.

Computadora —videos—información de internet

Registro el manejo adecuado de los residuos, que pueden generarse durante la investigación.

Los residuos serían las hojas en borrador donde escribiré algunos datos, serán reutilizadas, o las entrego al señor que recoge por mi casa, reciclaje.

Logros obtenidos:

Narro o describo, utilizando imágenes, datos numéricos o textos básicos, los siguientes aspectos:

• Hallazgos encontrados durante la experimentación realizada, la consulta bibliográfica, las encuestas aplicadas, la construcción del modelo o dispositivo, entre otros, en torno a su pregunta de investigación.

El tigre de bengala es un gran felino que tiene rayas, alrededor de su cuerpo. Es una especie proveniente de la India, Bangladesh, Nepal, Bhután y Burma.

La especie se divide en dos subespecies principales, el tigre de Siberia o tigre siberiano   y el tigre de Bengala. Los tigres de bengala machos pueden llegar a tener hasta 3 mts. De largo (228 – 300 cm.) y las hembras hasta 2.7 mts. Su piel es usualmente color naranja o marrón con líneas negras. La piel bajo su panza es blanca con líneas negras. El tigre de bengala posee extraordinarias garras y una poderosa mandíbula. Su peso puede llegar hasta 280 Kg. 

Los tigres son por lo general animales solitarios y sólo se les ve junto durante el apareamiento, que puede suceder en cualquier época del año pero normalmente sucede en los meses de noviembre y abril; su gestación dura entre 105 a 113 días (unos tres meses y medio). Las crías por camada pueden ser desde 1 hasta 6; las hembras generalmente buscan algunas madrigueras como cavernas o hendiduras en las rocas para dar a luz y mantener ahí a sus crías. Al nacer los cachorros no ven y pesan de 1 a 1.5 kg., y ya presentan el rayado característico de su especie, abren los ojos a los 14 días de nacidos y son amamantados durante mes y medio; las crías permanecen con su madre cerca de dos años. La vida puede ser peligrosa para un cachorro tigre; solamente uno de cada dos sobrepasa su tercer año de vida.

El tigre de bengala puede llegar a vivir hasta 18 años en cautiverio y probablemente unos años más en libertad

En Rusia los territorios pueden llegar a tener hasta 385 millas cuadradas, mientras que en la India un macho puede poseer sólo 40 millas o menos. Las hembras están sujetas al territorio de los machos. Todos los tigres marcan su territorio con orina, excrementos y rasgando las cortezas de los árboles. Se cree que los tigres hace 1 millón de años ocupaban los territorios que hoy pertenecen al sur de China

Se estima que tan sólo existen entre 4,500 y 5,200 tigres en su estado salvaje. Estos sobrevivientes se encuentran en peligro por varios factores, entre ellos tenemos el crecimiento desmedido de la población humana, la pérdida de su hábitat, la caza ilegal y el comercio ilegal de ciertas partes del tigre como parte de ritos religiosos y medicinales.

Considerándolo muy lucrativo, que da buenas entradas, ha hecho que los cazadores arremetan contra el tigre de bengala, y tal hecho lo tiene ya amenazado a su extinción. Es lamentable que el ser humano se gane la vida sacrificando a animales a fin de obtener ganancias a costo de la vida de estos, ya sea por su piel, sus órganos.

Lo cierto, como lo indica el mundo, es que vender tigres de bengala muertos, despedazados, es un mercado mundial que mueve miles de millones de euros es donde, desde 1981, se encuentra la gigantesca mina a cielo abierto de Dagota Jhanra. 

Durante siglos, el tigre ha sido una de las piezas favoritas del gran cazador blanco o del mísero furtivo; un codiciado trofeo cinegético por su piel y muy apreciado en la medicina tradicional china por la supuesta propiedad curativa y afrodisíaca de su osamenta y órganos. La sangre, huesos y piel de un tigre alcanza en el mercado negro un valor de cerca de 20.000 euros. Pero la amenaza del furtivismo se ha visto eclipsada por la del silicato de magnesio.

“Argumentar es mencionar datos o hechos que apoyen una afirmación o respuesta”.

Compruebo las suposiciones o predicciones a partir de los hallazgos obtenidos. Los ambientalistas están impulsando un programa de compra y alquiler de tierras para poder preservar su hábitat, ya que otra causa de su descenso poblacional es la creación de áreas de cultivo con territorios donde ellos viven. Es que cada tigre necesita grandes extensiones de terreno. Y eso va en contra de la agricultura hindú, aparte de que los felinos son perseguidos por los campesinos ya que matan a sus rebaños. 

Bibiografia : 

                        WWW.Tigres de bengala .COM 

• Indico los logros obtenidos relacionando ideas previas, la pregunta o desafío y las suposiciones. Sugiero ideas para futuras investigaciones.

Para concluir el tema queremos decir que  es sumamente importante  y alarmante es que este bello animal es que está en peligro de extinción y espero que reflexionemos para que este tema tome importancia.

• Aporto evidencias como fotografías, listas de asistencia, entre otras de la comunicación de los logros obtenidos a la comunidad educativa (estudiantes, docentes, padres de familia, entre otros).

   Referencias consultadas

Anoto las referencias de las fuentes de información consultadas, las cuales deben ser recientes y confiables, por medio de normas, enunciados sencillos o ilustraciones, por ejemplo: libros, periódicos, sitios web, personas entrevistadas, entre otras.  Además, debo incluir todas las fuentes de las citas utilizadas.

—unicamente investigue en internet.                        

WWW.Tigres de bengala .COM 

• Anoto la posible respuesta, que considero sucederá.

 Si Creo que  sucederá.

 

Dirección Regional Educativa

Turrialba

Categoría

Quehacer científico y tecnológico (Primaria)

Área temática

Biología

Centro Educativo

San Juan Bosco

Modalidad

Primaria Unidocente